Oleh : Ika Lenaini (Anggota Bidang Literasi, Media dan Publikasi PD Banyuasin)
Merdeka belajar merupakan suatu program yang dikeluarkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang ingin mempunyai tujuan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Adapun tujuan dikeluarkan tentang merdeka belajar adalah untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Serta dikhususkan untuk para tenaga pendidik, peserta didik, serta wali murid agar memberikan kontribusi yang bagus untuk kemajuan sekolah.
Dengan dilaksanakannnya kebijakan merdeka belajar diharapkan akan memberikan banyak pengaruh positif dalam sistem pendidikan. Pada awalnya pelaksanaan pembelajaran hanya dilaksanakan di dalam kelas sehingga dapat berganti dengan baiknya supaya bisa memberikan kemudahan komunikasi antara murid dan guru ketika pelaksanaan pembelajaran. Salah satunya dapat juga menggukan sistem pembelajaran yang disebut dengan outinggclass yang merupakan sebuah program pembelajaran yang mempunyai tujuan menciptakan kreativitassdalam diri siswa sehingga siswa memiliki keterampilan dan keahlian tertentu. Dan juga dapat juga disebut dengan metode untuk lebih dekat dengan alam serta lingan sekitar sehingga dengan begitu peserta didik akan merasa senang dan dapat menerima pelaran lebih mudah yang disampaikan oleh tenaga pandidik.
Adapun tujuan dikeluarkannya kebijakan program merdeka belajar ini diharapkan mampu menjadikan belajar yang lebih menyenangkan terkhusus untuk tenaga pendidik, peserta didik, dan wali murid.
Ide merdeka belajar akan mempengaruhi peserta didik. terutama program penggantian Ujian Sekolah Berbasis Nasional (USBN) yang diubah menjadi Asesmen dan berakhirnya Ujian Nasional (UB) mulai tahun ajaran 2020/2021. Gagasan USBN yang disusun oleh badan publik digunakan sebagai pendorong untuk menyesuaikan prinsip evaluasi dan pelaksanaan di seluruh Indonesia. Dengan adanya Kebijakan Merdeka ini sebenarnya mendatangkan tenaga profesional dan analisis untuk pertemuan-pertemuan tertentu, namun disamping itu dipercaya bahwa masalah-masalah yang terjadi dalam siklus belajar mahasiswa dapat diselesaikan dengan baik sehingga mahasiswa lebih tergerak dalam belajar tidak hanya untuk Dapatkan ulasan juga untuk meningkatkan prestasi siswa. Selain itu, prestasi seorang siswa tidak hanya dinilai dari USBN dan juga Ujian Nasional tetapi juga melalui kemampuan lain yang digerakkan oleh siswa. Dan juga harus diberi kesempatan dalam bernalar karena diberi kesempatan berprestasi, siswa dapat mengetahui kemampuan dan prestasi mereka dengan gaya belajar mereka.
Dalam hal ini terkait dengan pertanyaan penyelidikan dan jawaban untuk empat pemikiran dasar pembelajaran otonom. Sedangkan pada laman kemdikbud.go.id telah menjelaskan bahwa Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN), Ujian Nasional (UN), Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan Peraturan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Zonasi ini merupakan dasar pokok dari program merdekaabelajar.
Mendikbud Nadiem Makarim pada tahun 2020 telah memberikan suatu kebijakan baru dalam pelaksanaan USBN, untuk itu akan diterapkan dengan malaksanakan ujian hanya oleh satuan pendidikan saja. Pelaksanaannya hanya untuk memberikan penilaian terhadap kualitas dan kemampuan siswa adapun bentuknya berupa tes tertulis atau bentuk penilaian lainnya yang lebih komprehensif, seperti portofolio dan penugasan yanggberupa tugas kelompok, karya tulis.
Sementara itu, konsekuensi dari kebijakan ini untuk sekolah adalah bahwa sekolah perlu membantu latihan penilaian yang baik, khususnya evaluasi yang sangat mempengaruhi siklus dan hasil belajar siswa. Ini harus dimungkinkan dengan bekerja dengan instruktur untuk bekerja sama dalam prosedur penilaian yang sesuai untuk siswa dan negara bagian masing-masing sekolah.
Sedangkan konsekuensi kebijakan ini untuk siswa, khususnya ketegangan mental siswa akan berkurang karena penilaian dapat dilakukan dengan lebih teliti, tidak hanya pada waktu tertentu menjelang akhir tahun ajaran seperti pada berlatih sampai sekarang. Pemahaman bisa memiliki lebih banyak kebebasan, dan lebih tepatnya, untuk menunjukkan keterampilan.